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南京工業大學本科生優秀畢業設計(論文)及優秀指導教師評選辦法

南工教[2003]62

 

為深化教學改革,加強對本科生的科研訓練,提高畢業設計(論文)的質量和水平,培養具有創新意識和實踐能力的高素質人才,特製定優秀畢業設計(論文)和優秀指導教師評選辦法。

一、評選範圍及名額

優秀畢業設計(論文):各學院根據評選條件,按本院應屆畢業生總數的4%向學校推薦優秀畢業設計(論文) 

優秀指導教師:各學院根據評選條件,按本院指導教師人數8%的比例向學校推薦優秀指導教師。

二、評選條件

優秀畢業設計(論文)

1. 畢業設計(論文)成績為優秀。

2. 獨立地、高質量地完成畢業設計(論文)任務書所規定的各項內容。

3. 善於查閱和利用技術資料;設計方案合理,有新意;能順利地進行實驗等工作;具有較強的綜合分析和解決問題的能力,表現出較強的獨立工作能力。

4. 畢業設計:說明書完整,圖紙齊全,內容正確,概念清楚,條理分明,文字通順,製圖符合標準。

畢業論文:題目綜合性強,有深度;論點明確,有創見;論據充分、嚴密;論述結構嚴謹,層次清楚;文字通順、表達準確。

5. 外文資料翻譯表達準確、通順,外文摘要完整、準確。

 優秀指導教師:

1.指導教師思想作風正派、有較高的業務水平和豐富的實踐經驗,在指導過程中注重教書育人,對指導工作認真負責,既不包辦代替,也不放任自流。

2.認真、及時做好畢業生的選題工作;積極配合學院、教研室進行畢業設計(論文)的中期檢查;以身作則,嚴格要求學生;注意培養學生嚴謹、勤奮、求實、敬業的精神。 

3.定期檢查學生的工作進度和質量,及時指導,並且針對學生的不同特點與水平加強指導;注意調動學生的積極性,充分發揮其主動性和創造性,能夠鼓勵和指導學生開展創新思維和創新活動。

4.指導學生做好畢業設計(論文)的業務總結,根據學生的工作態度、工作能力、設計(論文)質量,嚴格按評分標準公正地評定學生的畢業設計(論文)成績。

三、評選程序

1.畢業設計(論文)答辯結束後,由各專業答辯委員會確定向學院推薦的優秀畢業設計(論文)及優秀指導教師人選,學院組織有關人員評議。

2.由各學院組織評議後,確定向學校推薦的優秀畢業設計(論文)及優秀指導教師人選,並填寫彙總表和推薦表。按時將評審材料(彙總表、推薦表、畢業設計(論文)全文)報送教務處教研科。

3.由校教學指導委員會集體評議確定優秀畢業設計(論文)和優秀指導教師,報主管校長批準後,由學校發文予以公布。

四、獎勵辦法

學校向學生頒發“優秀畢業設計(論文)”證書,並記入該學生的成績檔案。

學校向優秀指導教師頒發證書和獎金,並記入個人業務檔案。

 

 

                                               南京工業大學

                                             二00三年三月二十日


 
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